怎么引导孩子端正态度

导读:男孩,11岁,只要提到有关上学的事就不爱听,不和父母沟通,对我们发脾气,不尊重长辈,有点无视。生活自理能力差,需要老人帮助穿衣服、沉迷手机,作业拖拉磨蹭,怎么引导孩子端正态度?

当我们感觉孩子是态度问题时,别急着评价孩子,先共情他的感受,肯定他的努力,平时的肯定很重要,孩子犯错时的夸奖就更重要了。这种认可的力量,是支持孩子接下来改正错误的心理能量,请家长一定要为孩子注入这种力量。

怎么引导孩子端正态度?

1、接纳孩子的情绪

孩子学习出现问题了,由于他有追求卓越的心理动机,所以他的心情一定也不太好。这时,家长的批评只能雪上加霜,让孩子情绪更低落。大部分孩子还不能很好地处理自己的情绪,他们会沉浸在负面情绪中,这种状态下是不能改变现状的。

2、表扬努力肯定进步

表扬的效果要明显优于批评。家长要及时对孩子的进步,进行反馈,避免孩子不知道自己的学习结果。而从反馈的内容来讲,赏识教育要优于训斥教育。因此教育孩子的过程中,家长要多表扬,少训斥。能极大地促进孩子的学习热情,明确学习目标,知道自己是在向着好的方向发展。在这样的赏识教育的大背景下,即使遇到挫折与失败,孩子能能很好地接受,因为他知道他还有很多可取之处的。

3、不要采取过分偏激的教育方式

每个孩子都有犯错误的时候,一旦孩子犯了错误,家长应耐心听取孩子的意见,帮助孩子分析犯错误的原因,切不可不问青红皂白胡乱批评一通,更不应该打骂孩子,这样很容易造成孩子的逆反心理,走上极端。

4、找时间和孩子一起心平气和的谈一谈

孩子对于学习的认识,即使孩子的回答家长不满意,也不可用直接批评与职责的方式试图纠正,这对于大龄孩子来说基本是没用的,双方都先发表一下自己的观点,然后一起找到一个双方都认可的即可。

5、帮助孩子找到正确的学习方法

孩子可能没有掌握正确的学习方法。孩子若没有掌握正确的预习、听课、复习、作业等学习方法,容易变成被动学习,经常留下学习欠账。在学习上遇到了困难,且困难重重,导致成绩下降,从而无法主动学习。

6、帮助孩子树立正确的考试观

平时测验的目的主要看掌握功课程度如何,所以告诫孩子不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。如果,有一两次考试成绩不尽如人意,家长也不要暴跳如雷,要告诉孩子这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。

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