小学班会活动方案以及活动反思

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小学班会活动方案以及活动反思

  梁艳妮

  梁艳妮,一级教师,三级心理咨询师,陕西省学科带头人冯爱虎工作坊成员,现任教于沣东实验小学。从教二十多年来,担任语文教学和班主任工作,语文教研组长。所带班级屡获市级、区级荣誉称号,个人曾获得市级优秀班主任荣誉。

一、活动主题:“我们的节日·清明”

  二、活动设计意图:

  透过对传统节日的探寻了解传统文化的魅力和精神内涵。借助绘本资源图文结合的特点,用儿童喜爱的方式讲故事、听故事、看图画,逐步认识清明节的来源和一些习俗活动,初步领悟清明节的意义在于怀念感恩和踏青、亲近自然。根据儿童活泼好动的特点,再进行实践活动,使孩子在具体活动中丰富对节日的感受和认识。

  三、活动目标:

  以“我们的节日·清明”为主题,引导学生祭奠先祖、先烈、先贤,尤其是在抗击新冠肺炎疫情中牺牲的英雄,倡导孝心与感恩,懂得珍惜幸福生活。传承中华优秀传统文化,在自主活动、体验、探究中感受我国传统文化的魅力和精神内涵。

  四、具体过程设计:

  (一)古诗引入。

  播放古诗朗诵杜牧的《清明》(清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。)

  (二)了解清明节的来历。

  同学们,刚走出春节、元宵节,我们又将迎来一个传统节日

  “清明节”。清明节年年过,对于清明节你知道多少呢?清明节是怎么来的?让我们听绘本《清明节》,了解清明节的来历吧!

  出示绘本封面,引起学生观察和思考,稍后师开始讲故事。

  传说晋国公子重耳在逃亡时饿的倒在地上,大臣介子推割下自己身上的肉为他熬汤喝。重耳许诺一定要好好报答介子推,可是后来,重耳当上了晋国的国君却忘记了介子推。当他悔悟之后,为了逼出隐居在山里的介子推母子,竟然放火烧山烧死了介子推。晋文公后悔自己的行为,就把农历二月二十三这一天叫做寒食节。第二年晋文公扫墓时折柳缠在头上来纪念忠臣介子推。后来,他就把寒食节的后一天叫清明节,老百姓效仿晋文公扫墓、折柳,这个风俗一直流传到今天。

  这本绘本里告诉了我们清明节是为了纪念一个人(介子推)而来,还告诉了我们清明节的习俗有(扫墓和折柳)。清明节的来历和中国古代一个节日(寒食节)有关。古代寒食节有禁火吃生食的习俗。

  师生接龙,括号内为填空,教师稍作停顿,留给学生思考回答后再揭示答案.

  同学们,用绘本故事来了解习俗是不是很生动有趣?

  出示“你知道吗”增进对清明节的认识。

  教师介绍或指一名同学讲解:同学们,清明节是中华民族古老的节日,它与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,节期在仲春与暮春之交。清明节既是自然节气点,也是传统节日。

  (三)、认识清明节的意义和习俗活动:

  1、怀念亲人、感恩英雄。

  每逢清明时节,人们无论身处何方,都会回乡参加祭祖活动,缅怀祖先。清明扫墓时,和大人一起回忆祖先的往事,这种浓浓的亲情,更能让你从中体会到生命的可贵。我们一起来看绘本《当奶奶不在了》。

  内容简介:丽丽坐在窗前,她在做梦。她梦见了奶奶,梦见奶奶的小房子,坐落在一片蒲公英盛开的草地上。她梦见了以前的春天,阳光温暖着后背,暖洋洋的。奶奶去世了,丽丽很难过。可她知道,奶奶是跟着风旅行去了!蒲公英虽然飞走了,可只要到了奶奶的生日,它们还会在那片草地上盛开的!

  孩子们,很多亲人用一生来陪伴我们,很多英雄付出生命换来我们的幸福和安康,我们应该记住他们,感谢怀念它们。

  请同学们把你怀念崇敬的亲人和抗疫英雄名字写在心愿纸上,同时写上你对他们的感谢。

  2、踏青游玩、亲近自然。

  清明节这个节日既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的传统节日。

  清明节的习俗是丰富有趣的,同学们,你知道哪些习俗呢,快快和身边的家人说一说。

  除了扫墓、插柳,还有一系列风俗体育活动。《奶奶的青团》绘本书中告诉我们答案。请大家来看几幅图:

  放风筝、拔河、踢毽子、荡秋千,除了绘本图画告诉我们的活动,还有蹴鞠、打马球。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。在祭奠祖先的仪式中哀伤和怀念,在踏青郊游中享受春天的乐趣。

  (四)清明节特色活动任你选:

  同学们结合自己的爱好,从下面四项活动中任选一到两项,通过真实的活动体验,来过一个专属于你的有意义有特色清明节吧!

  1、网上祭英烈:

  和家长一起登录西安文明网(参与网上祭英烈、网上献花和寄语留言等活动;

  给逝去的亲人或抗疫英雄写下感谢的话。

  2、诵古诗过清明

  朗读背诵与清明节有关的诗篇。(从文档“清明节古诗推荐”中选一首读读背背)

  3看读绘本过清明。

  通过老师发送的《奶奶的青团》电子图片,看图片和读文字,全面了解清明节习俗和饮食和节气特点。

  4、动手做一做。

  拿起小画笔画风筝,你喜欢什么小动物就画什么样的风筝。(比如绘本《放风筝》里提到的“一到春天,北京放风筝的人就特别多。沙燕风筝、龙形风筝、鹞子风筝、金鱼风筝、还有卡通的人形风筝,漫天飞舞着。我和爸爸妈妈齐动手,一个五彩斑斓的风筝做好了。在天安门广场上,风筝在湛蓝的天空中自由翱翔,我的心也跟着风筝越飞越远,越飞越高……”善于动手的同学,也可以试着和爸爸一起做风筝、放风筝。

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