创新教学设计

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创新教学设计

  第7课 隋唐制度的变化与创新

  【课标解读思路】

  1.了解中国古代选官制度的发展变化,认识其创新之处。

  ⑴九品中正制:用历史解释的方式,从察举制的不足入手,归纳九品中正制的背景;创设情境材料,用史料实证的方式,指出九品中正制的内容(选官办法和标准)和影响;最后,设置一个课堂探究环节,分析九品中正制的变化和创新。

  ⑵科举制:用历史解释的方式,说明实行科举制的原因,科举制的发展变化、地位与沿革、主要创新、影响,等等。

  2.了解三省六部制形成的过程与运行机制,认识其创新之处。

  ⑴以思维导图的方式,归纳三省六部制的形成过程。

  ⑵通过分析三省六部制各部门的职能和运行机制,指出其创新之处。

  3. 认识汉至唐赋税制度的变化及其变化趋势。创设情境材料,通过史料实证和历史解释的方式,说明租庸调制和两税法的发展变化、内容、影响、创新之处、变化趋势,等等。

  【教材重点难点】

  1.重点:九品中正制、科举制、三省六部制、租庸制、两税法的主要内容

  2.难点:九品中正制、科举制、三省六部制、租庸调制、两税法的创新之处

  【导入新课】

  教师播放视频”给大伙说说古代科举的事,你所不了解的科举制度”后讲述:外国人对于中国古代的成就最钦佩的不是”四大发明”,而是科举制,在他们看来,科举制是一种划时代的人才选拔制度,是中国古代的”第五大发明”。那么,科举制是怎样发展与完善?隋唐还有哪些制度的变化与创新?下面我们一起来学习……

  【选官制度】

  一、九品中正制

  1、背景:用历史解释的方式,从察举制的不足入手,归纳九品中正制的背景

  2、办法与标准:创设情境材料,用史料实证的方式,指出九品中正制的选官办法和标准。

  3、影响:结合图文材料,用史料实证与历史解释的方式,说明九品中正制的影响。

  4、构建体系:引导学生用思维导图的方式,构建九品中正制的知识体系。

  二、科举制

  1、原因:以历史解释的方式,从士族自身和社会层面、前朝的教训三个方面,补充说明九品中正制无法继续下去、必须实行科举制的原因。

  2、发展沿革:用表格法归纳科举制发展变化的概况。

  3、积极影响:创设情境材料(图片和文字材料),用史料实证和历史解释的方式,说明科举制的积极影响。

  其它方面:

  三、设置一个合作探究环节,探讨古代中国重要选官制度及其演变趋势

  1、制度

  2、演变趋势

  ⑴选拔标准:由家世门第逐渐演变为学识才能。

  ⑵选拔形式:地方评议推荐演变为考试选拔。

  ⑶选拔趋势:趋向制度化,形式日益严密,体现相对公平、公开、客观的原则。

  【三省六部制】

  1、发展变化:以思维导图的方式,简明扼要地归纳三省六部制的发展变化。

  2、运行机制:结合思维导图,用历史解释的方式,说明隋唐三省六部制的运行机制。

  3、深入理解:为了方便学生的理解,此处可以设置【情景再现:唐朝的防疫】环节,让学生体会三省六部制的运行机制。

  情境材料:如果时间往回倒推一千来年,那时候的唐朝,疫情可是时不时就会来闹一次的。翻开《两唐书》,我们随便摘录几段,就能看出来整个大唐疫情发生的频率:

  贞观十年(公元636年)关内河东大疫;贞观十五年(公元641年)三月泽州疫,……

  针对疫情,唐太宗要求”三省认真研究、找出解决的办法。请根据三省六部制中各部门的职能,描绘出太宗皇帝传染病防控工作方案的形成过程。

  参考答案:

  中书省:收集一个专门应对疫情防控的方子,叫广济方。计划把这个方子下发到全国各地,让全国的老百姓都按这个方子来防疫。拟好诏令后,转门下省。

  门下省:审核后,认为方案不全面,还应该增加给疫情严重地区的老百姓送医送药、减免户税等内容,于是驳回中书省重拟。

  尚书省:中书省拟好诏令交门下省审核,合格后由门下省长官侍中向皇帝进呈”画敕”。后门下省将诏书转尚书省,尚书省再转户部等部门办理。

  4、积极作用:创设情境材料,用历史解释的方式,说明三省六部制的积极作用。

  【赋税制度】

  1、魏晋:租调制

  结合北魏孝文帝改革的均田令,阐述租调制的概念,并指出租调制的基础是均田制的推行。

  2、唐初:租庸调制

  ⑴从征收对象、内容、影响三个方面,用历史解释的方式,阐述租庸调制的概念

  ⑵通过内容的分析,指出这一制度的创新之处:纳庸代役制度的推行,保证了农民生产时间。

  ⑶创设情境材料,用历史解释和史料实证的方式,评价租庸调制。

  3、安史之乱后:两税法

  ⑴创设情境材料,用史料实证与历史解释的方式,指出两税法的背景、目的、内容、意义,并以思维导图方式展示。

  ⑵设置一个探究环节,探讨古代赋税制度的演变趋势。

  【课堂小结】

  本课的主要线索有三条:选官制度、中央官制、赋税制度的变化与创新。其中,九品中正制在察举制的基础上创建,并为隋唐的科举制奠定了基础。选官制度的创新为隋唐三省六部制的发展完善提供了人才条件。为了适应盛世局面下经济形势发展的需要,同时,也为了解决封建制度带来的一些结构性问题,唐朝对赋税制度进行了重大改革,适应并促进了社会经济的发展,这充分体现了中国古代的国家管理的政治智慧。

  今天就到此结束吧!希望创新教学设计能够更好的帮助到大家。

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